Авторы: Корчак Януш

Он смотрит на тебя с интересом, жадно слушает твои слова, верит им.
- Это яблочко, тетя, цветочек, коровка,- верит.
- Это красиво, вкусно, хорошо, - верит.
- Это некрасиво, не трогай, нельзя, - верит.
- Дай поцелую, поклонись, скажи спасибо, - верит.
Ребенок ударился: дай мама поцелует, вот уже и не больно.
Он улыбается сквозь слезы: мама поцеловала - уже не больно.
Ударившись, он бежит за своим лекарством, за поцелуем.
Верит.
- Любишь?
- Люблю.
- Мама спит, у мамы головка болит, не надо ее будить.
И он тихонечко, на цыпочках подходит к матери, осторожно тянет за рукав, шепотом задает вопрос. Он не будит маму, он только спрашивает ее, а после: "Спи, мамочка, у тебя головка болит".
- Там, на небе, боженька. Боженька сердится на непослушных детей, а послушным дает булочки, пирожные. Где боженька?
- Там, на небе, высоко. А по улице идет чудной человек, весь белый. Кто это?
- Это пекарь, печет булочки и пирожные.
- Значит, он и есть боженька? Дедушка умер и его закопали в землю.
- В землю закопали? - удивляюсь я. -А как же он ест?
- Его выкапывают, - отвечает ребенок, - лопатой выкапывают. Коровка дает молоко.
- Коровка? - спрашиваю я недоверчиво. - А откуда она берет молоко?
- Из колодца, - отвечает ребенок. Ребенок верит, потому что всякий раз, когда пробует придумать что-нибудь сам, он ошибается. Он вынужден верить.

опубликовано 17/04/2007 18:52
обновлено 27/02/2015
Педагогика и психология

Комментарии

Для того чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Скачивайте наши приложения